FAQs zum Programm Hör.Forscher!
Wie kann ich am Programm Hör.Forscher! teilnehmen?
Unter dem Menüpunkt „Mitmachen“ finden Sie aktuelle Informationen zur Teilnahme am Programm.
Was macht das Programm aus?
Hör.Forscher! mit seinen zwei Programmschwerpunkte Sprache & Medien und Musik & Klang ist ein spannendes Programm für Schülerinnen und Schüler der 5.-10. Jahrgangsstufe aller Schularten aus ganz Deutschland an. Durch Methoden des Forschenden Lernens fördert es die Hör- und Zuhörbildung von Jugendlichen im Kontext Schule und leistet einen Beitrag zur nachhaltigen Schulkulturentwicklung.
In welchen Fächern kann es durchgeführt werden?
Der Programmschwerpunkt Sprache & Medien kann grundsätzlich in jedem Fach durchgeführt werden. Besonders eignen sich die Fächer Deutsch, Musik, Natur & Technik, aber auch Wahlkurse wie künstlerisches Gestalten, Radio-AGs usf.
Der Programmschwerpunkt Musik & Klang kann grundsätzlich in allen Lehrfächern durchgeführt werden.
Muss ich Musiklehrerin oder Musiklehrer sein, um am Programm teilzunehmen?
Das Programm setzt keine musikalischen Vorkenntnisse bei den Schülerinnen und Schülern sowie den Lehrkräften voraus. Auch fachfremde Lehrkräfte können mit ihrer Klasse teilnehmen und ihre Erfahrungen und ihr Methodenrepertoire im Rahmen des Programms erweitern.
Wann beginnt das Programm und wie wird es umgesetzt?
Das Programm beginnt mit einer Auftaktveranstaltung mit Lehrkräftefortbildung zu Beginn des 2. Schulhalbjahres. Die Projektarbeit der Hör.Forscher! kann über einen Zeitraum von fünf Monaten in den regulären Unterricht eingebunden werden oder in einer Projektwoche durchgeführt werden. Grundsätzlich kann das Programm in allen Unterrichtsfächern durchgeführt werden.
Benötige ich als Lehrkraft journalistische Vorkenntnisse, um am Programmschwerpunkt Sprache & Medien teilzunehmen?
Die Mediencoaches unterstützen die Lehrkräfte bei der Arbeit im Programmschwerpunkt Sprache & Medien – in Form von Teamteaching können die Lehrkräfte und Mediencoaches voneinander profitieren und sich ergänzen. Alle Fragen zu Technik, journalistischem Handwerk und Gestaltung eines Hörstückes beantworten die Mediencoaches gerne.
Welche Ausstattung benötigen die Schulen für die Teilnahme an Hör.Forscher!?
Im Idealfall stehen mehrere Räume für die Projektphase zur Verfügung, damit die Gruppe oder Klasse auch einmal geteilt werden kann. Für den Programmschwerpunkt Sprache & Medien sind mehrere Computerarbeitsplätze mit der Schnittsoftware Audacity nötig sowie Aufnahmegeräte mit Kopfhörern.
Wie lange dauert eine Projektphase?
Im Programmschwerpunkt Musik & Klang dauert die Projektphase ca. 3 Monate. In dieser Zeit besucht eine Komponistin oder ein Komponist die Schulklasse im wöchentlichen Unterricht (á 90 Minuten) und arbeitet mit den Schülerinnen und Schülern.
Im Programmschwerpunkt Sprache & Medien gibt es eine Projektwoche, in der der Mediencoach ganztägig an der Schule ist, um mit den Schülerinnen und Schülern gemeinsam ein Hörstück zu entwickeln. Die Projektwoche kann auch auf einzelne Projekttage aufgeteilt werden.
Welche Kompetenzen erwerben die Schülerinnen und Schüler beim Hör.Forscher!-Programm?
Bei der Projektarbeit schulen die Schülerinnen und Schüler ihre akustische sowie ästhetische Wahrnehmung und entwickeln somit kreative Kompetenzen durch das aktive und eigenständige künstlerische Schaffen. Im Programmschwerpunkt Sprache & Medien lernen die Schülerinnen und Schüler zudem den selbstbestimmten Umgang mit Medien und dem kreativen Schreiben. Durch das Forschende Lernen werden zudem Fähigkeiten rund um Organisation, Teamwork, Stressresistenz, Präsentieren und vieles mehr gefördert. Das Miteinander steht im Programm im Mittelpunkt, denn der Kreativprozess wird mit und durch die Gruppe getragen. Somit werden auch soziale Kompetenzen wie Respekt, Rücksichtnahme und Verantwortungsbewusstsein gestärkt.
Was kostet die Teilnahme am Programm?
Die Teilnahme am Programm ist für die Schulen kostenfrei. Die Programmpartner übernehmen Personal- sowie Fahrt-, Übernachtungs- und Verpflegungskosten zur Auftakt- und Abschlussveranstaltung. Fahrten zu den Studios werden ebenso übernommen.
Gibt es ein Thema, an das die Projektarbeit angelehnt wird?
Grundlage und Inspiration für die Projekte der Schülerinnen und Schüler an allen Hör.Forscher!-Schulen bietet ein gemeinsames Thema, auf das im Rahmen der Projektarbeit Bezug genommen wird. Für das Schuljahr 2023/24 wurde das Thema „ERINNERUNG“ ausgewählt. In der Auftaktveranstaltung erhält die Lehrkraft Inspiration für die Projektarbeit rund um das Thema. Mit welchen Facetten dieses Themenschwerpunktes sich die Klassen beschäftigen möchten, entscheiden sie selbst.
Wer sind die Programmmacher?
Hör.Forscher! ist ein gemeinsames Programm der PwC-Stiftung, des Netzwerk Junge Ohren e.V. und der Stiftung Zuhören.
Wie lange läuft das Programm?
Jedes Programmjahr beginnt mit einer Auftaktveranstaltung zu Beginn des zweiten Schulhalbjahres und endet mit einer Abschlussveranstaltung kurz vor den Sommerferien. Schulen nehmen in einem Jahr an einem der beiden Programmschwerpunkte Sprache & Medien oder Musik & Klang teil. Im darauffolgenden Jahr besteht die Möglichkeit zu einer Teilnahme am jeweils anderen Programmschwerpunkt. Die Schule entscheidet also selbst, ob sie ein oder zwei Jahre lang am Programm teilnimmt.
In welchen Bundesländern wird das Programm derzeit angeboten?
Grundsätzlich ist Hör.Forscher! ein bundesweites Programm und ein Angebot für Schulklassen und Schülergruppen aller Schularten aus ganz Deutschland. Im Schuljahr 22/23 nahmen Schulen aus Bayern, Baden-Württemberg, Berlin, Hamburg, Hessen, Nordrhein-Westfalen und Sachsen teil.
Wann und wo findet die Auftaktveranstaltung statt?
Den Auftakt des Programmjahres bildet eine gemeinsame Veranstaltung der beteiligten Lehrkräfte und der Komponistinnen und Komponisten bzw. Hörfunkjournalistinnen und -journalisten, die die Projektgruppen im Team-Teaching mit den Lehrkräften begleiten. Im Rahmen einer Fortbildung lernen die Beteiligten beide Programmschwerpunkte kennen, werden über den Ablauf der Projektarbeit informiert und erhalten Inspiration rund um das jeweilige Jahresthema.
