Material
(Zu-)Hören und Forschen:
Hier finden Sie Links und Inspirationen rund um das Thema „Klang“ zur Vorbereitung auf den Unterricht, zum Einsatz mit den Schülern oder zum ganz privaten Forschen und Hören.
Soundarchiv
Hier finden Sie eine Auswahl an Musikstücken und Geräuschen, die Sie auch kostenfrei herunterladen können:
www.hoerspielbox.de – hier kann man gezielt nach Geräuschen suchen oder unter einer Rubrik im Archiv stöbern.
www.audiyou.de – eine umfangreiche Musik- und Geräuscheaudiothek von über 3.000 Musikstücken und Geräuschen, die für nichtkommerzielle Produktionen genutzt werden dürfen mit einer sicheren Surfumgebung. Zum Herunterladen der Geräusche ist es notwendig, sich anzumelden.
https://freesound.org – ist eine umfangreiche Datenbank der Universität Pompeu Fabra Barcelona mit Musik und Geräuschen. Die jeweilige Lizenz und Verwendbarkeit der Downloads muss immer überprüft werden. Die Angabe zur Lizenz befindet sich auf der rechten Seite einer Datei als Link.
http://soundbible.com – hier gibt es eine Fülle an Geräuschen und Musik. Manche Geräusche sind etwas kurz, aber das Stöbern lohnt sich!
www.soundgator.com – alle Geräusche dieser Datenbank sind frei verwendbar für Audio- und Videoprojekte. Die Webseite ist klar strukturiert, aber das Abspielen ist etwas umständlich.
http://bbcsfx.acropolis.org.uk – 16.000 BBC Soundeffekte und Geräusche können hier für die nichtkommerzielle Nutzung heruntergeladen werden. Tolle, auch ältere Industriegeräusche!
Zu Audioprojekten gehört natürlich auch Musik. Doch leider kann aus rechtlichen Gründen in den wenigsten Fällen die (aktuelle) Lieblingsmusik der Jugendlichen verwendet werden. Hier gibt es einige Alternativen:
https://www.jamendo.com/start – hier stellen KünstlerInnen ihre Musik frei, legal und kostenlos zur Verfügung.
http://cc0.oer-musik.de – auf der Seite gibt es professionelle Aufnahmen klassischer Musik, die aufgrund des Alters unter Public Domain (CC0) stehen, d.h. sie können frei verwendet werden.
https://freemusicarchive.org – gut sortierte Seite mit freier Musik
https://www.medienpaedagogik-praxis.de/kostenlose-medien/freie-musik – sehr gut kuratierte Sammlung mit (GEMA-)freier Musik
https://www.auditorix.de/kinder – Tipps und Material rund um die Realisierung von Hörprojekten
Hörbücher und Texte
http://www.vorleser.net/index.html (Literarische) Texte. Rund 600 kostenlose mp3-Hörbücher zum legalen Download in CD-Qualität!
http://gutenberg.spiegel.de/ „Das Projekt Gutenberg-DE enthält über 5.500 Romane, Erzählungen, Novellen, Dramen, Gedichte und Sachbücher in deutscher Sprache von über 1.100 Autoren – klassische Literatur aus zweieinhalb Jahrtausenden.“ (alphabetisch)
Hörprojekte
www.conservethesound.de ist ein Online-Museum für verschwindende Geräusche. Die Geräusche eines Wählscheibentelefons, eines Walkmans, einer analogen Schreibmaschine, eines Münztelefons, eines 56k-Modems, eines Atomkraftwerks oder sogar einer Handytastatur sind teilweise schon verschwunden oder verschwinden gerade aus dem täglichen Leben. Begleitend kommen Menschen in Text- und Videointerviews zu Wort und vertiefen den Blick in die Welt der verschwindenden Geräusche. CONSERVE THE SOUND ist ein Projekt der Kommunikationsagentur CHUNDERKSEN und wurde von der Film- & Medienstiftung NRW gefördert.
www.gewandhausorchester.de/stream – Das Gewandhausorchester hat unter dem Motto „CLASH!? Das ICH ist das Ziel“ Schreib-, Musik- und Podcast-Workshops mit Jugendlichen in Leipzig durchgeführt. Entstanden ist dabei eine Podcast-Reihe, die die Jugendlichen vom ersten Konzept bis hin zu Titel und Inhalt der Folgen selbständig erarbeitet haben. CLASH!? ist Projekt des Gewandhaus zu Leipzig, welches von 2021 bis 2023 von der PwC-Stiftung gefördert wurde.
Hördidaktik
Spielräume in den Ohren – kreative Audioarbeit mit Kindern und Jugendlichen
11 Thesen zum pädagogischen Nutzen.
Audioarbeit an der Schule – Mindmap
Stadtklänge als digitale Soundscapekompositionen
Orte erzählen lassen: Anregungen für Audioguide-Projekte im Unterricht
Handreichung
Aus den Erfahrungen des Pilotprojekts Klang.Forscher! ist eine Handreichung, die aus Praxisberichten und konkreten Arbeitsanregungen zum Einsatz im Unterricht besteht. Die Handreichung steht interessierten Lehrinnen und Lehrern, die eigenständig Klang.Forscher! Projekte mit ihren Schulklassen durchführen wollen, zum freien Download zur Verfügung:
Artikel
Hans Georg Nicklaus, Irena Müller-Brozovic: „Selbstmachen statt Mitmachen. Musikvermittlung 2.0 als Chance der Partizipation„, in: Neue Musikzeitung (nmz), 03/2021.