Willkommen

Was beeindruckt das Ohr? Was klingt außergewöhnlich, was alltäglich? Wie kann man seine eigenen Ideen akustisch ausdrücken?

Hör.Forscher! fordern die Ohren heraus! Es geht darum, eigene Ideen künstlerisch oder journalistisch umzusetzen: als Musik- oder als Hörstück. Jede Projektgruppe wird von Mediencoaches und Komponistinnen und Komponisten unterstützt. Im nächsten Schuljahr dreht sich alles um das Thema „ABENTEUER“. Wir freuen uns schon auf die kleinen und großen Abenteuer des Programmjahres 2021/22!

Abschlusspräsentation 2021

Schülerinnen und Schüler aus ganz Deutschland begaben sich im Rahmen des Programms auf akustische Spurensuche und entwickelten eigene Hörspiele und Kompositionen zum Thema “NACHHALL – Echo unserer Zukunft”. Am 9. Juni 2021 präsentierten sie ihre Werke in einer digitalen Spiele-Welt, die interessierten Besucherinnen und Besuchern immer noch offen steht.

Wir laden Sie herzlich ein, selbst in dieses musikalische Abenteuer einzutauchen.

 

Zu hoer-forscher.world

„ABENTEUER“

Das Thema der Hör.Forscher! wechselt jährlich. Im kommenden Schuljahr 2021/22 dreht sich alles um fantasievolle Abenteuer, um Gedankenwelten und klingende Ideen.

Wie und wo finde ich Freiräume und Abenteuer? Wie abenteuerlich würde ich meine Umgebung gestalten, wenn ich freie Hand hätte? Hat die Pandemie unsere Abenteuerlust verändert? Welche Abenteuer kann ich in virtuellen Räumen erleben?

Wir laden dazu ein, sich auf das Experiment Hören und Zuhören einzulassen und unbekanntes klangliches Terrain zu betreten!

 

Zur Anmeldung

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Das Programm

Hör.Forscher! ist ein gemeinsames Programm des Netzwerks Junge Ohren, der Stiftung Zuhören und der PwC-Stiftung. Es dient der kreativen (Zu-) Hörbildung von Schülerinnen und Schülern aller Schulformen in der Altersgruppe 10 bis 15 Jahre.

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Schulen

Im Schuljahr 2020/2021 nehmen insgesamt 14 Schulen aus Berlin, Hamburg, Schleswig-Holstein, Hessen, Baden-Württemberg, Thüringen, Bayern und Sachsen-Anhalt teil.



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Materialien

Hier finden Sie Links und Inspirationen rund um das Thema „Klang“.





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